D.P.C.
Para el campesino la relación con la escuela es conflictiva y ambivalente - La Paz-BO CEBIAE 1992. - página 13 - Irregular - Vol.XIX (1992) - Resúmenes analíticos educativos . - Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas. .
Res£menes An liticos educativos. Escuela y comunidad en Bolivia (1960-1991).
Para el campesino la relación con la escuela es conflictiva y ambivalente - La Paz-BO CEBIAE 1992. - página 13 - Irregular - Vol.XIX (1992) - Resúmenes analíticos educativos . - Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas. .
Res£menes An liticos educativos. Escuela y comunidad en Bolivia (1960-1991).