D.P.C.
Un enfoque pr ctico como lenguaje del curriculum - La Paz-BO CEBIAE 1994. - página 24 - Irregular - Vol.XXII (1994) - Resúmenes analíticos educativos . - Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas. .
Res£menes An liticos educativos. Curriculum: fundamentos teóricos.
Un enfoque pr ctico como lenguaje del curriculum - La Paz-BO CEBIAE 1994. - página 24 - Irregular - Vol.XXII (1994) - Resúmenes analíticos educativos . - Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas. .
Res£menes An liticos educativos. Curriculum: fundamentos teóricos.