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Alberti, Giorgio

Educación y desarrollo rural. - Lima - PE Instituto de Estudios Peruanos 1974 - 56 p.

Otros Autores:Alberti, Giorgio; Bonilla, Heraclio; Cotler, Julio; Escobar, Alberto; Matos Mar, José

Contiene: Este documento en lo sustantivo plantea lo inadecuado de representarse un modelo de "educación integrada al desarrollo rural"; se resalta el riesgo de una imágen de la llamada promoción rural o educación para el trabajo en el campo, así como la pérdida de la visión de la realidad histórica y la multiplicidad de los contextos sociales, mas aún si se les disocia de la sociedad global. Sea en el extremo de la producción económica o en el de la comunicación linguística, la única via que parece apropiada conduce a reformular la manera de conocer el problema. En ese sentido, el objetivo de este trabajo es el de ofrecer una metodología, de fácil y rápida aplicación, para identificar empíricamente las variaciones del contexto social que involucra el proceso educativo.


Español.

Subjects--Topical Terms:
EDUCACION
AMERICA LATINA
DESARROLLO RURAL
DESARROLLO SOCIAL
POLITICA EDUCATIVA
DESARROLLO DE LA EDUCACION
DESARROLLO INTEGRADO
EDUCACION BILINGUE
DESARROLLO REGIONAL
PLANIFICACION RURAL
ECONOMIA RURAL
COMUNICACION SOCIAL
LINGUISTICA

Subjects--Index Terms: CIENCIAS SOCIALES EDUCACION

Dewey Class. No.: 370.117