Old tings, skelintants, and rooinz: Belizean student perspectives about archaeology. (Registro nro. 206187)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 02941nab a2200301 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-HEM-PPE-053338 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| control field | BO-LP-MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION | |
| campo de control | 20210708101617.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 190909c20120000cl |||||||||||| ||eng|| |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) | |
| Número de clasificación | CHU/Vol. 44(3)Jul-Sep/2012 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | McGill, Alicia Ebbitt |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Old tings, skelintants, and rooinz: Belizean student perspectives about archaeology. |
| Subtítulo y título paralelo | Old tings, skelintans y rooinz: perspectivas de los estudiantes de Belice acerca del estudio de Arqueología. |
| Declaración de responsabilidad, etc. | Alicia Ebbitt McGill |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Arica - CL : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad de Tarapacá, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | páginas 475-485: |
| Otros detalles físicos | ilustraciones en blanco y negro |
| 310 ## - FRECUENCIA DE PUBLICACIÓN ACTUAL | |
| Frecuencia de publicación actual | Semestral |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fechas de publicación y / o designación secuencial | vol. 44, n. 3(Jul/Sep. 2012) |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Declaración de la serie | Chungara. Revista de Antropología Chilena; |
| Designación de volumen / secuencia | Vol. 44, n. 3 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc. | Un componente significativo de muchos proyectos de arqueología pública es el enfoque en la enseñanza primaria. Para desarrollar una pedagogía culturalmente pertinente y comprender el impacto del conocimiento de la historia y herencia cultural, es importante explorar las ideas que ya tienen los estudiantes acerca de estos conceptos y cómo interpretan y transforman la información que encuentran. En Belice, a través de recursos arqueológicos, proyectos de investigación e iniciativas de currículo, los estudiantes desarrollaron ideas e interés en arqueología, ruinas y "los mayas". Este artículo se basa en la investigación etnográfica con estudiantes del nivel primario sobre su interacción con sitios arqueológicos y su conocimiento y aprendizaje acerca de recursos culturales locales y nacionales. La investigación es comparativa, basándose en dos comunidades y escuelas distintas. También es interdisciplinaria, entrelazando los campos de estudios de arqueología, antropología cultural y educación. Se exploran las maneras en que los estudiantes aprenden historia, arqueología y diversidad cultural en Belice, además de su conocimiento y su concepción errónea acerca de la práctica arqueológica, la historia y la cultura. También se discuten algunos temas claves relacionados al conocimiento del estudiante los orígenes e implicaciones potenciales de sus ideas. Se concluye el artículo con la discusión sobre la importancia del tema del aprendizaje de los estudiantes acerca del pasado y como se funde el alcance público con la investigación arqueológica. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de idioma | Inglés. |
| 650 ## - ENTRADA AÑADIDA POR TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| Fuente del encabezado o término | Lista de encabezamiento de materias para las bibliotecas públicas |
| Término tópico o elemento de entrada de nombre | ARQUEOLOGIA |
| 650 ## - ENTRADA AÑADIDA POR TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| Fuente del encabezado o término | Lista de encabezamiento de materias para las bibliotecas públicas |
| Término tópico o elemento de entrada de nombre | ETNOGRAFIA |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 287596 |
| Host Itemnumber | 59969 |
| Encabezado de entrada principal | Chile. |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Arica - CL : Universidad de Tarapacá, 2012. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV020274 |
| Título | Chungara. Revista de Antropología Chilena; |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-053343 |
| 850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM | |
| Código de la institución | BO-LpMNE |
| 901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL | |
| Operador | Addan Chavez Zamorano |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Código de institución [OBSOLETO] | BIB |
| Tipo de artículo Koha | Publicaciones Periodicas Extranjeras |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
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