Educación, comunidad y colonialidad en Bolivia (Registro nro. 21912)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 01904nam a22002897a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-BIB-MON-015898 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BO-LP-MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220607154731.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA: INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 190219b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DEPÓSITO LEGAL | |
| Fuente | 4-1-3104-12 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-99954-57-55-6 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.03 |
| Número de edición | 21 |
| 092 ## - NÚMERO DE LLAMADA DE DEWEY ASIGNADO LOCALMENTE (OCLC) | |
| Número de clasificación | 371.03 |
| Librística | B689s |
| Sección | B |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL -- NOMBRE CORPORATIVO | |
| Razón social o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada | Ministerio de Educación |
| Unidad subordinada | Instituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional |
| 245 ## - DECLARACIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Educación, comunidad y colonialidad en Bolivia |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ministerio e Educación, Instituo de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional |
| -- | Fundación PIEB |
| Fecha de publicación, distribución, etc | 2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | 74 páginas |
| Otros detalles físicos | Tablas |
| Dimensiones | 22,5*15,5 centímetros |
| 490 ## - DECLARACIÓN DE SERIE | |
| Declaración de serie | Cuedernos de resúmen |
| Volumen/designación secuencial | 2 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen | Este cuaderno presenta una sistematizzación y resúmen del desarrollo de la mesa temática de información y análisis sobre "educación, comunidad y colonialidad en Bolivia". La actividad reunió a investigadores operadores de políticas públicas y representantes de instituciones, con el objetivo de aportar con datos y reflexión al debate del tema, en el marco de la implementación de la ley de educación "Avelino Siñani-Elizardo Pérez" y el nuevo currículo. En la mesa temática se debatió acerca de los desafíos de la descolonización de la educación en Bolivia, la construcción y la complejidad en la implementación del nuevo currículo, la importancia de la participación de los docentes en este proceso y la necesidad de recuperar sentidos y prácticas de la educación indígena y la educación práctica, en la vida y para la vida, integrada a la educación intra e intercultural. |
| 653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL | |
| Término no controlado | EDUCACIÓN RURAL |
| -- | ESCUELAS RURALES |
| -- | NIÑAS INDÍGENAS |
| -- | EDUCACION DE LA MUJER |
| -- | INTERCULTURALIDAD |
| 850 ## - INSTITUCIÓN TENEDORA | |
| Código de institución | BO-LpMNE |
| 866 ## - FONDOS TEXTUALES -- UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA | |
| Número de existencia | 1 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de elemento Koha | Libros |
| Disponibilidad | Concluido |
| Soporte | Impreso |
| Fuente de clasificación o esquema de estantería | |
| Estado perdido | Fuente de clasificación o esquema de estantería | No para préstamo | Código de colección | Biblioteca Home | Biblioteca Actual | Fecha de adquisición | Costo, precio de compra normal | Número de inventario | Signatura Topográfica | Código de barras | Fecha de la última vez que se vio | Número de copia | Tipo de elemento Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografía | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | 10/02/2016 | 1.00 | 019617 | B/371.03/B689e/N° 2 | BIBMON019617 | 19/02/2019 | 1 | Libros |
