¿Dónde están los hombres?: (Registro nro. 294643)
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000 -CABECERA | |
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fixed length control field | 01979nab a2200289 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | MUSEF-HEM-PPE-089556 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
control field | BO-LP-MUSEF |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION | |
campo de control | 20211026091003.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 211025b20130000ge ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
Código de idioma del texto | spa |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) | |
Sección | E |
Número de clasificación | EDU-ADU/n.80/2013 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Sumbwa, Phyllis In´utu |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | ¿Dónde están los hombres?: |
Subtítulo y título paralelo | Razones de su desinterés por la alfabetización. |
Declaración de responsabilidad, etc. | Phyllis In´utu Sumbwa |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Boon - GE : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | DVV International, Anton Markmiller, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2013. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Páginas | páginas 108-113. |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fechas de publicación y / o designación secuencial | n. 80(2013) |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
Declaración de la serie | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International; |
Designación de volumen / secuencia | n. 80 |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Resumen, etc. | En el estudio Factors Leading to Low Level Participation in Adult Lteracy Programmes Among Men of Namwala District (Factores que conducen a un bajo nivel de participación de los hombres del distrito de Namwala en programas de alfabetización de adultos) se analizan las razones por las que la población masculina no toma parte en dichos programas. Entre ellas se incluye la timidez, la sensación de ser demasiado viejo para cualquier tipo de aprendizaje, o la impresión de que este tipo de aprendizaje, o la impresión de que este tipo de actividades constituye una absoluta pérdida de tiempo. En el estudio se recomienda que el Gobierno facilite una infraestructura específicamente diseñada para programas de alfabetización de adultos, y que los proveedores de enseñanza sensibilicen a la comunidad con respecto a los beneficios de la participación. |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
Término | AFRICA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
Término | ALFABETIZACION |
773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
Host Biblionumber | 294617 |
Host Itemnumber | 71235 |
Encabezado de entrada principal | Alemania. |
Lugar, editor y fecha de publicación | Boon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2013. |
Otro identificador de artículo | HEMREV035248 |
Título | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International. |
Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-089542 |
810 ## - ENTRADA AÑADIDA A LA SERIE - NOMBRE CORPORATIVO | |
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International |
850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM | |
Código de la institución | BO-LpMNE |
901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL | |
Operador | Carla Nina López |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
Código de institución [OBSOLETO] | BIB |
Código de biblioteca catalogador | BIB |
Tipo de artículo Koha | Publicaciones Periodicas Extranjeras |
Disponibilidad | Concluido |
Procedencia | Donación |
Fecha ingreso Biblioteca | 2018-09-03 |
Soporte | Impreso |
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