Liberar el potencial de los adultos mayores: una perspectiva beneficiosa para todos. (Registro nro. 294714)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 02124nab a2200289 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-HEM-PPE-089597 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| control field | BO-LP-MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION | |
| campo de control | 20211101095526.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 211029b20170000ge ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) | |
| Sección | E |
| Número de clasificación | EDU-ADU/n.84/2017 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Kuan, Thomas |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Liberar el potencial de los adultos mayores: una perspectiva beneficiosa para todos. |
| Declaración de responsabilidad, etc. | Thomas Kuan |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Boon - GE : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | DVV International, Anton Markmiller, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | páginas 26-30. |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fechas de publicación y / o designación secuencial | n. 84(2017) |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Declaración de la serie | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International; |
| Designación de volumen / secuencia | n. 84 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc. | Si bien la agenda mundial Educación 2030 incluye ahora a los niños y niñas en la primera infancia, a los jóvenes y a los adultos, carece de indicadores claros respecto de los adultos mayores. Ese grupo constituye un importante y cada vez más numeroso sector de la población. Los adultos mayores aprenden de manera distinta debido a su trayectoria laboral y su experiencia de vida, y prefieren los ambientes de aprendizaje donde puedan compartir con otros compañeros y donde el trabajo en red forme parte del desarrollo de su aprendizaje. En la actualidad, los adultos mayores son por lo general más sanos, dispone de más tiempo libre, y suelen organizarse en comunidades para el aprendizaje informal en la tercera edad. Los adultos mayores deben ser incluidos en la educación, para así evitar que se produzca una brecha digital y al mismo tiempo garantizar la sostenibilidad. Las comunidades se beneficiarán al contar con una población adulta que comprenda la diversidad cultural regional. |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | ADULTOS MAYORES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | AGENDA MUNDIAL DE EDUCACION |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 294697 |
| Host Itemnumber | 71276 |
| Encabezado de entrada principal | Alemania. |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Boon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2017. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV035255 |
| Título | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International. |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-089593 |
| 810 ## - ENTRADA AÑADIDA A LA SERIE - NOMBRE CORPORATIVO | |
| Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International |
| 850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM | |
| Código de la institución | BO-LpMNE |
| 901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL | |
| Operador | Carla Nina López |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
| Código de institución [OBSOLETO] | BIB |
| Código de biblioteca catalogador | BIB |
| Tipo de artículo Koha | Publicaciones Periodicas Extranjeras |
| Disponibilidad | Concluido |
| Procedencia | Donación |
| Fecha ingreso Biblioteca | 2018-09-03 |
| Soporte | Impreso |
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