Modelos pedagógicos latinoamericanos : (Registro nro. 361)
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000 -CABECERA | |
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fixed length control field | 01795 #a2200313 #4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | MUSEF-BIB-MON-000323 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | BO-LP-MUSEF |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220412112035.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA: INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 080101s1994 BO |r| 001|0|spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
Código de idioma del texto | spa |
082 #4 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 371.009 |
Número de edición | 21 |
092 ## - NÚMERO DE LLAMADA DE DEWEY ASIGNADO LOCALMENTE (OCLC) | |
Sección | B |
Número de clasificación | 371.009 |
Librística | S381m |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL -- NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Schroeder, Joachim |
245 10 - DECLARACIÓN DE TÍTULO | |
Título | Modelos pedagógicos latinoamericanos : |
Resto del titulo | de la Yachay Wasi inca a Cuernavaca. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz - BO |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | CEBIAE |
Fecha de publicación, distribución, etc | 1994 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Páginas | 219 p. |
520 3# - RESUMEN, ETC. | |
Resumen | Contiene: El mérito de este libro es el de ofrecernos desde una óptica histórico pedagógica una panorámica sobre la conformación y el desenvolvimiento de toda una gama de conceptos autónomos y/o alternativos que el autor llama "modelos latinoamericanos de la escuela", los mismos que se constituyen en contrapropuesta frente a la imposición de conceptos prácticos de la escuela europea, así como en un punto de partida potencial en la perspectiva de llevar adelante un proceso de descolonización de la pedagogía en América Latina. Muestra primero como la escuela europea en el siglo XVI aplastó a los modelos autónomos de escuelas indígenas que fueron funcionales a las necesidades materiales y espirituales de la sociedad precolombina, y señala luego como a través de un largo proceso que aún no ha acabado se ha producido un modelo escolar exógeno en toda América Latina: primero de cuño colonial y católico- clerical y luego de corte liberal burgués. |
546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
Nota de idioma | Español. |
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
Elemento de entrada de término temático o nombre | EDUCACION |
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
Elemento de entrada de término temático o nombre | PEDAGOGIA |
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
Elemento de entrada de término temático o nombre | CIENCIAS DE LA EDUCACION |
653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL | |
Término no controlado | CIENCIAS SOCIALES |
653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL | |
Término no controlado | EDUCACION |
850 ## - INSTITUCIÓN TENEDORA | |
Código de institución | BO-LpMNE |
866 #1 - FONDOS TEXTUALES -- UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA | |
Número de existencia | 1 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de elemento Koha | Libros |
Disponibilidad | Concluido |
Soporte | Impreso |
Fuente de clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
Estado perdido | Fuente de clasificación o esquema de estantería | No para préstamo | Código de colección | Biblioteca Home | Biblioteca Actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Signatura Topográfica | Código de barras | Fecha de la última vez que se vio | Tipo de elemento Koha |
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Clasificación Decimal Dewey | Monografía | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | 08/02/2019 | 002966 | B/371.009/S381m | BIBMON002966 | 07/02/2024 | Libros |