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Etnias, educación y cultura: defendamos lo nuestro. (Registro nro. 610)

000 -CABECERA
fixed length control field 02411 #a2200397 #4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control MUSEF-BIB-MON-000571
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control BO-LP-MUSEF
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220412143415.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA: INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 080101s1991 BO |r| 001|0|spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original BO-LpMNE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE
Código de idioma del texto spa
082 #4 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.11784
Número de edición 21
092 ## - NÚMERO DE LLAMADA DE DEWEY ASIGNADO LOCALMENTE (OCLC)
Sección B
Número de clasificación 370.11784
Librística I59e
110 ## - ENTRADA PRINCIPAL -- NOMBRE CORPORATIVO
Razón social o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada Instituto Latinoamericano de Investigaciones Sociales. ILDIS
245 10 - DECLARACIÓN DE TÍTULO
Título Etnias, educación y cultura: defendamos lo nuestro.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz - BO
Nombre del editor, distribuidor, etc. Nueva Sociedad
Fecha de publicación, distribución, etc 1991
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Páginas 153 p.
520 3# - RESUMEN, ETC.
Resumen Contiene: La presente obra actualiza la discusión sobre el tema de la etnoeducación considerada como una propuesta conceptual que busca la revalorización, la revitalización y el prestigio cultural y social de los pueblos indígenas mediante un sistema educativo, desde dentro, desde las mismas organizaciones autonómas indígenas y desde sus proyectos auténticos no distorsionados por factores externos. Este enfoque parte de la convicción de que el sistema educativo aplicado en cada contexto campesino-indígena tiene, necesariamente, que penetrar los elementos socio-étnicos culturales específicos de esa particular sociedad y permitir la posibilidad de su reproducción. No se puede desarrollar alternativas educativas por encima de una participación real de la población indígena desde el concepto y la planificación hasta la realización de la educación por sus propias organizaciones, sin correr el riesgo de entrar en la misma lógica de cometer etnocidio o promover la asimilación de estos pueblos por las sociedades nacionales quitándoles a los primeros el derecho y la posibilidad de su reproducción. El lector encontrara en este libro el tema de la orientación del sistema educativo dentro de las relaciones estructuralmente conflictivas entre las sociedades nacionales y los pueblos indígenas.
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de idioma Español.
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre EDUCACION BILINGUE
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre EDUCACION INDIGENA
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre EDUCACION INTERETNICA
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre ETNIAS
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre EDUCACION
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre PUEBLOS INDIGENAS
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre PUEBLOS ORIGINARIOS
650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO
Elemento de entrada de término temático o nombre ETNOLOGIA
653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL
Término no controlado CIENCIAS SOCIALES
653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL
Término no controlado EDUCACION
653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL
Término no controlado INDIGENAS-TIERRAS ALTAS
653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL
Término no controlado INDIGENAS-TIERRAS BAJAS
850 ## - INSTITUCIÓN TENEDORA
Código de institución BO-LpMNE
866 #1 - FONDOS TEXTUALES -- UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA
Número de existencia 1
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONAL (KOHA)
Tipo de elemento Koha Libros
Disponibilidad Concluido
Soporte Impreso
Fuente de clasificación o esquema de estantería
Existencias
Estado perdido Fuente de clasificación o esquema de estantería No para préstamo Código de colección Biblioteca Home Biblioteca Actual Fecha de adquisición Número de inventario Signatura Topográfica Código de barras Fecha de la última vez que se vio Tipo de elemento Koha
      Monografía Museo Nacional de Etnografía y Folklore Museo Nacional de Etnografía y Folklore 08/02/2019 003420 B/370.11784/I59e BIBMON003420 08/02/2019 Libros

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