Fundamentos de la educación activa. (Registro nro. 6139)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 02166 #a2200397 #4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-BIB-MON-006100 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BO-LP-MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220513145254.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA: INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 080101s1962 BO |r| 001|0|spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 082 #4 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371 |
| Número de edición | 21 |
| 092 ## - NÚMERO DE LLAMADA DE DEWEY ASIGNADO LOCALMENTE (OCLC) | |
| Sección | JEF |
| Librística | 371 |
| -- | U99f |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL -- NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Uzcategui, Emilio |
| 245 00 - DECLARACIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Fundamentos de la educación activa. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz - BO |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | s.e. |
| Fecha de publicación, distribución, etc | 1962 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | 131 p. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen | Contiene: La presente obra es producto de dos cursos sobre Fundamentos de la Educación Activa" efectuados con los Directores de las escuelas urbanas de La Paz, resultando ser una excelente pieza orientadora del proceso educativo: El Cñodigo de la Educación Boliviana, siendo sus finalidades: a. Hacer una revisión sintética de los principios, especialmente psicológicos y pedagógicos, que fundamentan la actividad en la educación. b. Proporcionar la información psicológica esencial relacionada con el proceso del aprendizaje. c. Revisar las principales técnicas de las escuelas activas y ver las que más se conforman con los hechos y principios psicológicos mejor establecidos. d. Conseguir de los educadores una adhesión razonada al empleo de los métodos o técnicas de la educación. e. Suministrar recomendaciones prácticas para que se verifique realmente la educación activa. f. Lograr que cada Director esté en condiciones de orientar la realización de la educación activa. g. Examinar los conceptos y características de la escuela activa y actualizarlos de acuerdo con los nuevos hechos y descubrimientos psicológicos y sociales. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de idioma | Español. |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | EDUCACION |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | EDUCACION ESCOLAR |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | POLITICA EDUCATIVA |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | DESARROLLO DE LA EDUCACION |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | SISTEMA EDUCATIVO |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | EDUCACION PRIMARIA |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | LA PAZ, BOLIVIA |
| 651 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| Nombre geográfico | BO: LA PAZ |
| 653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL | |
| Término no controlado | CIENCIAS SOCIALES |
| 653 ## - TÉRMINO DEL ÍNDICE -- SIN CONTROL | |
| Término no controlado | EDUCACION |
| 850 ## - INSTITUCIÓN TENEDORA | |
| Código de institución | BO-LpMNE |
| 866 ## - FONDOS TEXTUALES -- UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA | |
| Número de existencia | 1 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente de clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de elemento Koha | Libros |
| Estado perdido | Fuente de clasificación o esquema de estantería | No para préstamo | Código de colección | Biblioteca Home | Biblioteca Actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Signatura Topográfica | Código de barras | Fecha de la última vez que se vio | Tipo de elemento Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clasificación Decimal Dewey | Monografía | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | 09/03/2020 | 007086 | JEF/371/U99f | BIBMON007086 | 09/03/2020 | Libros |