Problemática de la implementación de la Reforma Educativa y la propuesta educativa campesina.
Idioma: Español Detalles de publicación: Cochabamba - BO CENDA 1997Descripción: 75 p. ilusTema(s): Clasificación CDD:- 370.1175 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/370.1175/C397p | Disponible | BIBMON010844 |
Contiene: El presente documento rescata las principales exposiciones y comentarios de especialistas en educacion intercultural bilingüe: profesionals, campesinos y gobierno presentaron sus diferentes puntos de vista sobre este tema - Pautas para el currículum diversificado (Ivonne Nogales) - Propuesta educativa campesina (Florencio Alarcón FSUTCC) - Comentario (Amalia Anaya) - Reforma Educativa (Herio Rojas) - La Reforma Educativa (Pastor Rosales) - Formación docente intercultural y normales (Froilán Condori, CSUTCB) - Políticas de Educación Escolar indígena en Brasil (Nietta Lindenberg Monte, Brasil) - Consejo Regional de Educación de Altura (Clemente Salazar, CREA) - Comentario (Enrique Lopez, PROEIB).
Español.
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