De la Ley de educación Avelino Siñani y su desorientado proceso. Victor Hugo Quintanilla Coro.
Tipo de material: Recurso continuoIdioma: Español Series Estudios Bolivianos ; no. 20Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2014Descripción: paginas 147-155Tema(s): CIENCIAS SOCIALES | EDUCACION | LEY AVELINO SIÑANI | SABERES INDIGENAS En: Estudios BolivianosResumen: 1. La pregunta por la actualidad de la critica al proceso de emergencia y aprobación de la Ley de Educación Avelino Siñani. y de algunos de sus y aprobación de la Ley de Educación Avelino Siñani. y de algunos de sus diseños curriculares hasta el 2010, debe ser comprendida como la pregunta acerca de las consecuencias de las decisiones que el Ministerio de Educación estuvo tomando a lo largo de estos nueve años de proceso de "cambio".Existencias: 1Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Periodicas Nacionales | Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | B /EST-B /(20) /2014 | no.20 | 1 | Disponible | HEMREV028613 |
Debate.
1. La pregunta por la actualidad de la critica al proceso de emergencia y aprobación de la Ley de Educación Avelino Siñani. y de algunos de sus y aprobación de la Ley de Educación Avelino Siñani. y de algunos de sus diseños curriculares hasta el 2010, debe ser comprendida como la pregunta acerca de las consecuencias de las decisiones que el Ministerio de Educación estuvo tomando a lo largo de estos nueve años de proceso de "cambio".
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