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Ch'iki : concepcion y desarrollo de la inteligencia en niños quechuas pre-escolares de la Comunidad de Titikachi.

Por: Romero Rodriguez, Ruperto | Comision Episcopal de Educacion. Proyecto de Educacion Intercultural Bilingue. Componente Quechua-CastellanoIdioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO Comision Episcopal de Educacion 1994Descripción: 213 p. ilus., grafs., figs., tbls, mapsISBN: D.L. 4-1-787-94Tema(s): NIÑOS | COMUNIDADES INDIGENAS | TITIKACHI, LA PAZ | QUECHUAS | EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE | PUEBLOS ORIGINARIOS | BO: LPZ: MUÑECAS: TITIKACHI | CIENCIAS SOCIALES | GRUPOS SOCIALES | INDIGENAS-TIERRAS ALTASClasificación CDD: 305.2338412 Resumen: Contiene: Investigacion realizada en la comunidad quechua de Titikachi acerca del desarrollo de las estructuras del pensamiento infantil andino pre-escolar, en el contexto de educacion Intercultural-Bilingue. La obra consta de tres partes: PRIMERA PARTE.- Inteligencia y Cultura, El desarrollo de la inteligencia infantil en una comunidad quechua. SEGUNDA PARTE.- El contexto de la investigacion y el universo de Titikachi. TERCERA PARTE.- Resultados y conclusiones.Existencias: 1
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía B/305.2338412/R763ch Disponible BIBMON000163

Incluye Anexos y Bibliografia

incl. ref.

Contiene: Investigacion realizada en la comunidad quechua de Titikachi acerca del desarrollo de las estructuras del pensamiento infantil andino pre-escolar, en el contexto de educacion Intercultural-Bilingue. La obra consta de tres partes: PRIMERA PARTE.- Inteligencia y Cultura, El desarrollo de la inteligencia infantil en una comunidad quechua. SEGUNDA PARTE.- El contexto de la investigacion y el universo de Titikachi. TERCERA PARTE.- Resultados y conclusiones.

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