Rebellious Pedagogy, Ideological Transformation, and Creative Freedom in Finnish Contemporary Folk Music.
Tipo de material: Recurso continuoSeries Ethnomusicology. Journal of the Society for Ethnomusicology ; no. 1Detalles de publicación: Illinois-XXU : University of Illinois Press, 2009Descripción: p. 86-114 : il En: Ethnomusicology. Journal of the Society for EthnomusicologyNo hay ítems correspondientes a este registro
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