Contiene: La educación nacional: los fines y objetivos de la educación boliviana - Los fines superiores de la educación - La redención del indio y la creación de la pedagogía social - El imperialismo cultural andino y el regionalismo - La doble personalidad del hombre boliviano - El proceso educativo - Un esquema inerte y disperso - Los ciclos: meros islotes de la educación - El proceso de la educación y sus principios - Los ciclos: primario o básico, secundario o medio y superior o universitario - El ciclo superior - Las universidades: breve reseña histórica de la autonomía universitaria - El mito de la alfabetización y educación de adultos - El mito de la educación democrática y de la escuela única El Congreso Pedagógico de 1970 y otras novedades caóticas de la educación boliviana - La educación y la dependencia cultural de Santa Cruz - Desarrollo económico e invación cultural - Escolaridd y rendimiento educativo.

Español.