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Cómo leen y escriben los bachilleres al ingresar a la universidad : diagnóstico de competencias comunicativas de lectura y escritura Alba María Paz Soldán

Colaborador(es): Paz Soldán, Alba María [Coordinadora] | Rocha Velasco, Omar | Gonzáles Salinas, Gilmar | Alvéstegui, Martha ElenaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Investigaciones coeditadasDetalles de publicación: La Paz - BO: Universidad Católica Boliviana San Pablo, Fundación PIEB 2011Descripción: 66 páginas, gráficas, 21x14 centímetrosISBN: 978-99954-32-98-0Tema(s): LECTURA | HÁBITOS DE LECTURA | ESCRITURA | HABITOS DE ESCRITURAClasificación CDD: Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea
Contenidos parciales:
Presentación. 1. Antecedentes. 2. Introducción al estudio. 3. Metodología. 4. Resultados. 5. Conclusiones. 6. Recomendaciones Bibliografía Anexo
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía B/028.9 /P348c /Ej.1 Ej.1 Disponible BIBMON027975
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía B/028.9 /P348c /Ej.2 Ej.2 Disponible BIBMON027976

Presentación.
1. Antecedentes.
2. Introducción al estudio.
3. Metodología.
4. Resultados.
5. Conclusiones.
6. Recomendaciones
Bibliografía
Anexo

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