Educación intercultural y educacion interreligiosa : Marco teórico para la enseñanza de cosmovisiones.
Tipo de material:
- 301
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | BIBMON014261/BIBMON014263 | Ej.1 | Disponible | BIBMON014261 | |
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | BIBMON014261/BIBMON014263 | Ej.2 | Disponible | BIBMON014263 |
En biblioteca 2 ejemplares
Artículo dentro del Seminario III: Linguística, Oralidad y Educación Intercultural Bilingue.
incl. ref.
Contiene: Introducción. - Cuando la clase de religión se vuelve cuestión de Estado: Entre Presidentes y Cardenales, El Estado constituido y constituyente, La jerarquía católica, Las iglesias evangélicas, La cúpula sindical del magisterio, Las padres y madres de familia. - ¿Cómo pasar de una educación "monoreligiosa" a una "interreligiosa": Un Estado laico, Una interculturalidad sustantiva. - Interculturalidad en la Reforma Educativa: presunciones a verificar. - La interculturalidad en el nuevo Proyecto de Ley de Educación. - La construcción de la interculturalidad y de su comprensión, De la interculturalidad a lo interreligioso. - Un caso de educación interrreligiosa: la materia de cosmovisones, De algunos términos relativos a lo interrreligioso, De la diversidad religiosa al diálogo y a la educación interreligosa; Bibliografía.
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Español.
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