La investigación en tutoría universitaria
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Series El Antoniano ; no.123Detalles de publicación: Cusco - Pe: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2013Descripción: p.31-36: cuadrosISSN: 2223-3067Tema(s): | EDUCACIÓN SUPERIOR | TUTORIA | ESTRATEGIA | AFECTO | DIDACTICA | CREATIVIDAD | CAPACIDAD
En: El AntonianoResumen: La educación, a través de la Universidad es ciencia integral de formación académica, profesional, social y de investigación. Un componente de esta ciencia es, la orientación o consejería denominada tutoría, donde el profesor, tutor universitario, diseña el proyecto de investigación por competencias o capacidades estratégicas, para que los estudiantes mejoren su nivel personal, familiar y sobre todo dedicación al estudio. El desarrollo cognitivo, debe articularse con lo afectivo, utilizando materiales didácticos.Resumen: The education through the university is a comprehensive science of professional academic training and research a social component of the science is the guidance counseling or mentoring call where the teacher desing a project by competencies or skills in which the students will improve their personal level, especially professional, cognitive development must be reconciled with the affective using teaching materialsExistencias: 1
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Periodicas Extranjeras
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | E /ANTO /T.23(123) /Sep /2013 | no.123 | 1 | Disponible | HEMREV028649 |
La educación, a través de la Universidad es ciencia integral de formación académica, profesional, social y de investigación. Un componente de esta ciencia es, la orientación o consejería denominada tutoría, donde el profesor, tutor universitario, diseña el proyecto de investigación por competencias o capacidades estratégicas, para que los estudiantes mejoren su nivel personal, familiar y sobre todo dedicación al estudio. El desarrollo cognitivo, debe articularse con lo afectivo, utilizando materiales didácticos.
The education through the university is a comprehensive science of professional academic training and research a social component of the science is the guidance counseling or mentoring call where the teacher desing a project by competencies or skills in which the students will improve their personal level, especially professional, cognitive development must be reconciled with the affective using teaching materials
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