Contribuciones sobre educación intercultural bilingüe en Bolivia (Estado de arte).
Idioma: Español Series Cuadernos Educativos ; , n. 33Detalles de publicación: La Paz - BO CEBIAE 1990Descripción: 67 p. tbls., maps., grafsTema(s): EDUCACION BILINGUE | POLITICA EDUCATIVA | BILINGUISMO | AYMARA | QUECHUA | EDUCACION | ESCUELAS RURALES | EDUCACION PREPRIMARIA | ERBOL | BO: LPZ: EL ALTO | BO: CBA | CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIONClasificación CDD: 370 Resumen: Contiene: Rasgos sociolingüísticos de Bolivia - Importancia de la educación bilingüe: aportes para su comprensión - El factor cultural y lingüístico en el proceso escolar - Algunas experiencias estatales de educación bilingüe - Aportes institucionales a la educación.Existencias: 1| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/370/Ce397c/33 | Disponible | BIBMON003309 |
Contiene: Rasgos sociolingüísticos de Bolivia - Importancia de la educación bilingüe: aportes para su comprensión - El factor cultural y lingüístico en el proceso escolar - Algunas experiencias estatales de educación bilingüe - Aportes institucionales a la educación.
Español.
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