Acreditación o autonomia: Un falso dilema : Procesos de Medición de la Educación Superior.
Tipo de material:
Recurso continuoSeries Nuevas palabras ; no.16Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1995Descripción: p. 1-4 : il
En: Nuevas palabras
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