Art¡culo dentro de Investigación.

El autor pone al d¡a el concepto objetivista de ciencia que aplicó Marx a mediados del siglo XIX, transformado por Einstein, Heinserberg y la teror¡a a mediados del siglo XIX, transformado por Einstein, Heinserberg y la teror¡a de la complejidad, aceptando el papel de la subjetividad en el proceso de conocimiento cient¡fico; desarrollar la autocritica iniciada por F. Engels sobre la infravaloración de la influencia de ideas, las mentalidades y la superestructura en la historia, empezando por el concepto de conciencia de clase; revisar la "ley histórica" de la sucesión de los cinco modos de clase; revisar la "ley histórica" de la sucesión de los cinco modos de producción (esclavismo, feudalismo, capitalismo,socialismo, comunismo); adaptar la vieja teor¡a del proletariado como enterrador del capitalismo a los nuevos sujetos sociales; retomar, a partir de la experiencia del ALBA, el debate de la II Internacional sobre la posibilidad de acceder al poder por medios democr ticos; y revisar conjuntamente, a la luz de la historia, los conceptos marxistas de revolución y reforma, violencia revolucionaria y v¡a pac¡fica al socialismo.