Tecnologías de información y comunicación en la estrategia pedagógica boliviana : el modelo uno a uno y la empresa Quipus
Wilfredo Jordán y Esteban Calisaya
- Pp. 417-433 cuadros.
Resumen. Abstract. Introducción. Modelos uno a uno: primeros programas y contexto regional. One laptop per child. Proyecto magallanes. Los pilares de la estrategia pedagógica integral en el caso de Bolivia. Antecedentes. Modelo uno a uno y capacitación. Programa "una computadora por estudiante". Infraestructura tecnológica y plataformas de soporte y capacitación. Estrategia pedagógica en aula. Conclusiones. Bibliografía.
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SOBERANÍA TECNOLÓGICA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA