Diagnóstico de necesidades educativas y proyecto de Centro de Personas Jóvenes y Adultas CEPJA T'SIMANE
Elvira Kuno Limachi
- Primera edición
- La Paz - BO: Asociación Alemana para la Educación de Adultos, 2012.
- 59 páginas: fotografías y tablas, 23x20.5 centímetros.
- Estudios con propuestas en educación de personas jóvenes y adultos. N°11 .
Presentación. Introducción. I. Diagnóstico de necesidades educativas en comunidades T'simane de Puerto Ruso y Undumo. 1. Características físico-geográficas y demográfica. 2. Bases materiales, económicas y sociales de la cultura T'simane. 3. Aspectos económico-productivos. 4. Situación de la educación en las comunidades T'simanes de Puerto Ruso y Undumo. II. Propuesta de proyecto educativo Centro de Educación Técnica Humanística Agropecuaria (CETHA-T'simane). 1. Justificación. 2. Objetivos. 3. Descripción del proyecto. 4. Marco jurídico normativo. 5. Marco estratégico. 6. Marco lógico. 7. Propuesta curricular. 8. Gestión del proyecto. 9. Seguimiento. 10. Evaluación. 11. Cronograma de actividades. Bibliografía. Anexos.
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