Gonzáles Aramayo D., Juan Diego <br/><br/>
Simbolismo y educación: una propuesta de investigación. 

 - La Paz - BO  MUSEF  1999 
 - pp. 317-323 
 - Anales de la Reunión Anual de Etnología .
<br/><br/> En biblioteca 2 ejemplares 
<br/><br/>incl. ref. 
<br/><br/> Contiene: Se presenta dos propósitos: El primero es el de intentar hacer referencia sobre todo (desde las investigaciones que se realizan actualmente) al ámbito de la educación, sobre todo, a la interculturalidad planteada como eje de la nueva educación boliviana; a partir del análisis antropológico en la conducta de los estudiantes de las escuelas o institutos normales o centros de formación docente. El segundo propósito es el de ofrecer o presentar una sugerencia a manera de un avance de investigación, tal vez un tanto parcial, que en la actualidad se realiza en el campo de la antropología educacional. 
<br/><br/><br/>Español. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION<br/>ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION<br/>INTERCULTURALIDAD<br/>COSTUMBRES<br/>CRENNCIA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>301