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1301.
La educación regular y sistem tica que función cumple con las familias: aymara, quechua, moxo y mestiza blancoide

por D.P.C.

Series Resúmenes analíticos educativos ; Origen: Res£menes Anal¡ticos EducativosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 1988Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

1302.
Puntos basicos para una pol¡tica educativa boliviana

por D.P.C.

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1303.
Dependencia y educación

por D.P.C.

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1304.
La educación y las leyes

por D.P.C.

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1305.
Educación y democracia

por D.P.C.

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1306.
Existe una jurisprudencia y una legislación educativas que encaren el problema socioeconómico del indio

por D.P.C.

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1307.
An lisis y evaluación de los organismos descentralizados autónomos y de administración

por D.P.C.

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1308.
Bases para una pol¡tica educativa

por D.P.C.

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1309.
Educación rural y futuro

por D.P.C.

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1310.
La educación no formal: presente y futuro

por D.P.C.

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1311.
Educación y bien común

por D.P.C.

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1312.
Hacia una nueva estructura de la educación popular

por D.P.C.

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1313.
El sistema escolar visto por Marcelo Quiroga Santa Cruz

por D.P.C.

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1314.
Pol¡tica educativa

por D.P.C.

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1315.
Bolivia, leyes, decretos, etc: decretos supremo 10704

por D.P.C.

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1316.
Asuntos sociales, culturales y educativos.

por D.P.C.

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1317.
Bolivia: an lisis del comportamiento de la matricula escolar

por D.P.C.

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1318.
Plan nacional de acción Bolivia en el proyecto de educación en América Latina y el Caribe

por D.P.C.

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1319.
Pol¡tica educativa.

por D.P.C.

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1320.
La educación y la cultura en el gobierno del M.N.R 1985-1989.

por D.P.C.

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