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1661.
Biblionotas. Calidad educativa y enfoques constructivistas. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.8 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
En: Nuevas palabras. Para una nueva educación
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1662.
Alemania busca la mejor calidad para sus docentes universitarios. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.8 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1663.
Vilma Plata dispuesta a seguir luchando. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.8 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1664.
Ser maestro: un camino lleno de luces y sombras. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1665.
Educación secundaria y retos universitarios en el debate. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1666.
La educación intercultural desde las visiones del docentado. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1667.
La interculturalidad desde los ojos docentes. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1668.
Ser maestro en tiempos de globalización. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1669.
La profesión docente: entre el ser y el deber ser. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1670.
Formación docente: las normales buscan encontrar nuevos derroteros con calidad. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1671.
El sector del magisterio y su realidad salarial. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1672.
Fortalecimiento docente, construcción de sentidos y pr ctica educativa. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1673.
Condiciones extremas en la calidad de vida del docente. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1674.
El alto consensúa su futuro plan educativo. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1675.
Biblionotas. Profesorado, cultura y postmodernidad. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1676.
La vida del docente es una lucha de cada d¡a. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1677.
Los maestro vistos por ellos mismos. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.9 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1999
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1678.
Nuevas adquisiciones. por Series Nuevos Libros ; no. 2 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: Cochabamba-BO Universidad Mayor de San Andr‚s 1999
En: Nuevos Libros
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1679.
Investigación regional y desarrollo local. Series Nexos ; vol. 3 | ; | Bolivia ;
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo
Detalles de publicación: La Paz-BO Programa de Investigación Estrat‚gica en Bolivia 1999
En: Nexos. Bolet¡n
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1680.
Identificación de necesidades y prioridades de investigación en el Beni. Series Nexos ; vol. 3 | ; | Bolivia ;
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo
Detalles de publicación: La Paz-BO Programa de Investigación Estrat‚gica en Bolivia 1999
En: Nexos. Bolet¡n
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