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301.
La interculturalidad en la educación, una oportunidad para construir la identidad y la autoestima.

Series Nuevas palabras ; no.41Origen: Nuevas palabrasTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 1998Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

302.
De niños y locos todos tenemos un poco...pero no exageramos, por favor.

por M rtinez Portocarrero, Juan Luis.

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303.
Novedades Bibliogr ficas.

por Siñani, Edgar.

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304.
Lo paradógico: Entre la ilusión de la globalización y la premodernidad.

por Mart¡nez P., Juan Luis.

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305.
Una nueva educación construidas con nuevas palabras

por Aguirre Ledezma, Noel.

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306.
Nueva ‚poca: lo micro, lo cotidiano y los actores.

por Salinas, Margarita.

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307.
Entre consensos y disensos, la reforma educativa busca una mayor efectividad en sus propuestas.

por Calderón,Ra£l.

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308.
Propuestas PIIEN entra a la enseñanza primaria.

por Unidad Pedagógica.

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309.
Agenda.

por Centro Boliviano de Investigación y Acción educativas.

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310.
Hacer investigación: Bolivia se prepara.

por Arze M., Carlos.

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311.
Lecciones aprendidas: pol¡ticas educativas desde el g‚nero.

por Lazarte, Laura Cecilia.

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312.
¨Decisiones con calidad y pertinencia?.

por Aguirre Ledezma, Noel.

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313.
Congreso católico: desandando lo andado.

por Salinas Borja, Margarita.

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314.
Investigación sobre interculturalidad devela nuevas facetas de la escuela en  reas urbanas.

por Mengoa, Norah.

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315.
Reflexión y acción del diagnóstico educativo.

por P‚rez, Beatriz V.

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316.
CEBIAE quiere mejor acceso a la escuela.

por Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas.

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317.
En busca de las causas del deterioro de la profesión docente.

por Mart¡nez Portocarrero, Juan Luis.

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318.
La "agenda pendiente" de la reforma educativa.

por Salinas Borja, Margarita.

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319.
Hora del balance: la Reforma Educativa en 1998, ¨un año m s, o un año menos?.

por Gonzales, Ines.

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320.
La faz de la reforma.

por Calderón, Ra£l.

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