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321.
Identidad y reconocimiento de la educación alternativa : Un camino dif¡cil en tiempos de reforma. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.36 | ; | Bolivia ;
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo
Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2001
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322.
Novedades bibliograficas Noviembre 2006. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo
Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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323.
Educación en la agenda medi tica : Extracto de la cobertura informativa de los medios escritos en el mes de noviembre. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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324.
Nace un banco tem tico para perodistas. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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325.
La inversión en educación: un derecho y una necesidad. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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326.
Aportes al anteproyecto de Ley "Avelino Siñani y Elizardo P‚rez" por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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327.
Nos sometemos a lo que nos diga la sociedad. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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328.
El pueblo puede definir el futuro de la autonom¡a universitaria : El debate fue planteado y nadie puede ignorarlo. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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329.
El neoliberalismo ha distorsionado la autonom¡a. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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330.
Niños trabajadores ayudan a hallar problemas educativos : Denuncian discriminación en las escuelas. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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331.
Defensor: Los abusos deben ser denunciados. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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332.
Reconocimiento al CEBIAE del municipio de Anzaldo. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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333.
¨Cómo prevenir la violencia desde la comunidad educativa? : La acción de los maestro y maestras puede salvar vidas. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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334.
Unicef pide más estabilidad para las pol¡ticas educativas : Los avatares de la pol¡tica en Latinoam‚rica afectan las aulas. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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335.
Breves. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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336.
Novedades bibliograficas Octubre 2006. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.98 | ; | Bolivia ;
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337.
Educación en la agenda medi tica. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.98 | ; | Bolivia ;
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338.
Pol‚mica por la aplicación del RUDE. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.98 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2006
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339.
Construir una ley de consenso es posible. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.98 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2006
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340.
Cambio de paradigma. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.98 | ; | Bolivia ;
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo
Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2006
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