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381.
Beltr n y la planificación estrat‚gica de la comunicación : Un aporte a la comunicación educativa. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.36 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2001
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382.
Hitos de la educación popular. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.36 | ; | Bolivia ;
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383.
Los retos de las ONGs en la Educación para todos. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.36 | ; | Bolivia ;
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384.
Identidad y reconocimiento de la educación alternativa : Un camino dif¡cil en tiempos de reforma. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.36 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2001
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385.
Novedades bibliograficas Noviembre 2006. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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386.
Educación en la agenda medi tica : Extracto de la cobertura informativa de los medios escritos en el mes de noviembre. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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387.
Nace un banco tem tico para perodistas. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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388.
La inversión en educación: un derecho y una necesidad. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2007
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389.
Aportes al anteproyecto de Ley "Avelino Siñani y Elizardo P‚rez" por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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390.
Nos sometemos a lo que nos diga la sociedad. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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391.
El pueblo puede definir el futuro de la autonom¡a universitaria : El debate fue planteado y nadie puede ignorarlo. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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392.
El neoliberalismo ha distorsionado la autonom¡a. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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393.
Niños trabajadores ayudan a hallar problemas educativos : Denuncian discriminación en las escuelas. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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394.
Defensor: Los abusos deben ser denunciados. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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395.
Reconocimiento al CEBIAE del municipio de Anzaldo. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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396.
¨Cómo prevenir la violencia desde la comunidad educativa? : La acción de los maestro y maestras puede salvar vidas. por Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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397.
Unicef pide más estabilidad para las pol¡ticas educativas : Los avatares de la pol¡tica en Latinoam‚rica afectan las aulas. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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398.
Breves. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.99 | ; | Bolivia ;
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399.
Novedades bibliograficas Octubre 2006. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.98 | ; | Bolivia ;
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Detalles de publicación: La Paz-BO Centro Boliviano de Investigación y acción Educativas 2006
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400.
Educación en la agenda medi tica. Series Nuevas palabras. Para una nueva educación ; no.98 | ; | Bolivia ;
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