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401.
El centenario de León Tolstoi. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 81
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Detalles de publicación: Barcelona-SP : Dalmau Carles, 1928
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402.
Una conversación con Bernard Shaw. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 81
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403.
La educación de Tchecoseslovaquia. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 81
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Detalles de publicación: Barcelona-SP : Dalmau Carles, 1928
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404.
El fascismo y la enseñanza. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 81
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Detalles de publicación: Barcelona-SP : Dalmau Carles, 1928
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405.
La educación geográfica de los niños. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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Detalles de publicación: Barcelona-SP : Dalmau Carles, 1928
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406.
Práctica de las excursiones escolares. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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407.
Valor de las ideas para formar la conciencia. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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408.
La enseñanza de lenguas modernas : un año de lectorado en Francia y Alemania. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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409.
La vida rural y la escuela. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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410.
La enseñanza en Madrid. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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411.
Un congreso femenino. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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412.
Prometedores experimentos de educación en el Extremo Oriente. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 82
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413.
El principio del método de enseñanza y de aprendizaje. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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414.
Un ensayo del método Decroly : los programas. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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415.
La reforma escolar de Viena. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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416.
Las escuelas nuevas italianas. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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417.
El problema de la libertad de la voluntad según Leibniz. por Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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418.
La creación de escuelas. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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419.
Impresiones sobre la educación en los Estados Unidos. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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420.
Programas escolares e instrucciones didácticas de Francia e Italia. Series Revista de pedagog¡a ; año II, no. 83
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