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621.
Los aportes a la comunidad educativa.

por Arce M., Carlos.

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622.
El proyecto PIIEN.

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623.
Huellas hacia la utop¡a de transformar la escuela.

por Catacora Larrea, Remberto.

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624.
El CEBIAE, una experiencia y forma de hacer comunicación educativa.

por Calderón, Ra£l.

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625.
La historia del CEBIAE en im genes.

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626.
La globalización frente a la p‚rdida de autonom¡a nacional.

por Mart¡nez P., Juan Luis.

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627.
Despu‚s de la huelga del magisterio, Qué queda por hacer...

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628.
Las soluciones deben venir de la sociedad civil.

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629.
Decretos supremos versus huelga docente: ¨verdaderas soluciones a los problemas?.

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630.
El consejo Nacional de Educación como propuesta.

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631.
Juntas escolares: ¨Construcción de comunidades educativas?.

por P‚rez, Beatriz.

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632.
Participación de los padres: ¨El nuevo escenario del conflicto?.

por Gonz les Salas, In‚s.

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633.
Educación y organización sindical en la globalización.

por Calderón, Ra£l Antonio.

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634.
El nuevo maestro.

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635.
Otras miradas a propósito de los estudios de g‚nero y educación.

por Lazarte, Cecilia.

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636.
Una mirada parcelada a los roles de g‚nero a la sociedad boliviana actual.

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637.
¨Bienvenidas Juntas Escolares y adiós comunidades educativas?.

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638.
Investigación aporta nuevas pistas para comprender la realidad docente del pa¡s.

por Arce, Carlos A.

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639.
Docentes tienen actitud positiva a los cambios.

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640.
Entre el fortalecimiento y la capacitación docente.

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