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701.
Equipos moviles de Educación Integral Rural (Beni y Pando).

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702.
La vida es linda Formación integral desde el arte para todas y todos.

por Gonz lez Sa , Eduardo.

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703.
La did ctica vital de Nilo Soruco.

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704.
El Foro Educativo Boliviano asume nuevos desaf¡os.

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705.
La whipala en las unidades educativas¨Consigna o realidades?.

por León C., Richard.

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706.
La inteligencia, conjunto de varias capacidades.

por Vidal C ceres, Apolinar.

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707.
FORJADORES DE LA EDUCACIàN 2011.

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708.
ECORA-QUANA.

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709.
Luces y sombras de la interculturalidad en el curr¡culo: una pedagog¡a pertinente al vivir bien.

por Gonz lez Sa , Eduardo.

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710.
Descolonizar la escuela contra la discriminación.

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711.
Sorata construye su Carta Org nica Municipal con el apoyo del CEBIAE.

por Lahor, Israel.

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712.
La educación productiva comunitaria cierra la brecha Escuela-Municipio.

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713.
SEGUNDA PARTE La atmósfera Audiovisual en Bolivia : ¨CONSTRUIR DESDE LA EDUCACIàN PERMANENTE?.

por Avejera, Pedro.

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714.
PROCESO UNIVERSIDAD Y PUEBLO.

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715.
Educación y multiaprendizajes desde La Educación Urbana y Rural.

por Gonz lez Sa , Eduardo.

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716.
¨Se deben allanar las diferencias entre el campo y la ciudad?.

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717.
Estandarizando la diversidad: sobre la calidad de la Educación.

por Lahor Rodr¡guez, Israel.

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718.
Se han aprovechado de mi inocencia

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719.
SEMTA.

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720.
Perfiles ideales de formación para vivir bien.

por Gonz lez Sa , Eduardo.

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