Museo Nacional de Etnografia y Folklore Koha › Resultados de la búsqueda para 'ccl=ti,phr:Palabras'

	821.	Descolonizar la escuela contra la discriminación. Series Nuevas Palabras ; no. 164Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	822.	Sorata construye su Carta Org nica Municipal con el apoyo del CEBIAE. por Lahor, Israel. Series Nuevas Palabras ; no. 164Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	823.	La educación productiva comunitaria cierra la brecha Escuela-Municipio. Series Nuevas Palabras ; no. 164Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	824.	SEGUNDA PARTE La atmósfera Audiovisual en Bolivia : ¨CONSTRUIR DESDE LA EDUCACIàN PERMANENTE?. por Avejera, Pedro. Series Nuevas Palabras ; no. 164Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	825.	PROCESO UNIVERSIDAD Y PUEBLO. Series Nuevas Palabras ; no. 165Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	826.	Educación y multiaprendizajes desde La Educación Urbana y Rural. por Gonz lez Sa , Eduardo. Series Nuevas Palabras ; no. 165Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	827.	¨Se deben allanar las diferencias entre el campo y la ciudad?. Series Nuevas Palabras ; no. 165Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	828.	Estandarizando la diversidad: sobre la calidad de la Educación. por Lahor Rodr¡guez, Israel. Series Nuevas Palabras ; no. 165Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	829.	Se han aprovechado de mi inocencia Series Nuevas Palabras ; no. 165Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	830.	SEMTA. Series Nuevas Palabras ; no. 166Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	831.	Perfiles ideales de formación para vivir bien. por Gonz lez Sa , Eduardo. Series Nuevas Palabras ; no. 166Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	832.	Nuevos roles para los actores de la educación. Series Nuevas Palabras ; no. 166Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	833.	Algunas claves y desaf¡os para resover en en nuevo curr¡culo. por Rivero, Jose Luis. Series Nuevas Palabras ; no. 166Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	834.	¨Educación liberadora o comunitaria?. Series Nuevas Palabras ; no. 166Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	835.	Radio P¡o XII. Series Nuevas Palabras ; no. 167Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	836.	Construcción colectiva del curr¡culo a los maestros-as, directores/as, con cariño. por Gonzalez Sa , Eduardo. Series Nuevas Palabras ; no. 167Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	837.	Cada maestro obtendra licencitura. por Chique Montaño, Arturo. Series Nuevas Palabras ; no. 167Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	838.	Entre la búsqueda de emancipaciones y el tr nsito superficial por la vida. por Taboada V., Fernando. Series Nuevas Palabras ; no. 167Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	839.	Un Decreto sancionar la violencia de los maestros. Series Nuevas Palabras ; no. 167Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)
	840.	El financiamiento para la educación no es un gasto, es una inversión. por Lahor Rodriguez, Israel. Series Nuevas Palabras ; no. 167Origen: Nuevas PalabrasTipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 2012Disponibilidad: No hay ítems disponibles : Solicitud de artículo Agregar al carrito (remover)

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