Hablantes nativos, lectores nativos: algunos aspectos de la relación entre el lenguaje oral y escrito, con sus implicaciones para el sistema educativo boliviano.
Tipo de material: ArtículoIdioma: Español Series Anales de la Reunión Anual de EtnologíaDetalles de publicación: La Paz - BO MUSEF 1991Descripción: pp. 81-90Tema(s): Clasificación CDD:- 301
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libros | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | REF/301/RAE5/T.1-91 | Disponible | BIBMON003394 | |
Libros | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | REF/301/RAE5/T.1-91 | Disponible | BIBMON011263 |
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Contiene: Las siguientes observaciones son resultados preliminares de una investigación antropológica-lingüística sobre la formación docente rural en Bolivia - Hablantes nativos/lectores nativos - Características del lector nativo - La relación entre las formas orales y escritas en la escuela normal rural - Socialización lingüística en la Escuela Normal Rural.
Español.
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