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Hablantes nativos, lectores nativos: algunos aspectos de la relación entre el lenguaje oral y escrito, con sus implicaciones para el sistema educativo boliviano.

Por: Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Series Anales de la Reunión Anual de EtnologíaDetalles de publicación: La Paz - BO MUSEF 1991Descripción: pp. 81-90Tema(s): Clasificación CDD:
  • 301
En: La Paz. Museo Nacional de Etnografía y Folklore Reunión Anual de Etnología En: Reunión Anual de EtnologíaResumen: Contiene: Las siguientes observaciones son resultados preliminares de una investigación antropológica-lingüística sobre la formación docente rural en Bolivia - Hablantes nativos/lectores nativos - Características del lector nativo - La relación entre las formas orales y escritas en la escuela normal rural - Socialización lingüística en la Escuela Normal Rural.Existencias: 2
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Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore Monografía REF/301/RAE5/T.1-91 Disponible BIBMON003394
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore Monografía REF/301/RAE5/T.1-91 Disponible BIBMON011263

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Contiene: Las siguientes observaciones son resultados preliminares de una investigación antropológica-lingüística sobre la formación docente rural en Bolivia - Hablantes nativos/lectores nativos - Características del lector nativo - La relación entre las formas orales y escritas en la escuela normal rural - Socialización lingüística en la Escuela Normal Rural.

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