Contiene: El presente texto remueve la superficie de un conjunto de temas sumamente amplios, complejos y controvertidos. Existen varios niveles en los cuales se expresan y a partir de los cuales es posible estudiar los problemas como: La acción de las mismas poblaciones implicadas, en este sentido es imprescindible el estudio de los movimientos campesinos especialmente en las regiones de población predominante quechua y aymara; La autenticidad o falta de autoidentidad de dichas poblaciones y relacionadas a lo anterior, las características culturales del campesinado indígena; la acción jurídica e institucional de las clases dominantes; El discurso ideológico de las diferentes clases y fracciones de clase sobre el tema. El problema que se aborda se centra o se mueve en el sentido en le plano de la Historia de las ideas. Los artículos que conforman ponen énfasis en determinados periodos, regiones, autores y clases sociales; presenta un panorama de las clases sociales frente al problema indígena y nacional del Perú hasta los años 30.

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