El status epistemológico de las ciencias de la educación.
Tipo de material:
Recurso continuoSeries Cuadernos ; No. 2 | Un iversidad Nacional de Jujuy ; Detalles de publicación: San Salvador de Jujuy-AG : Universidad Nacional de Jujuy, 1990.Descripción: p. 79-80
En: Un iversidad Nacional de Jujuy Cuadernos
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