Contiene: Las diversas modalidades que adopten los sistemas educativos, constituyen reflejos de distintos órdenes sociales y estilos de vida, en épocas determinadas. Es decir, el fenómeno de la educación se encuentra estrechamente vinculado a la vida política y social de un grupo humano o de todo un país, pues de ordinario es el Estado quien orienta y dirige la enseñanza. En esta obra, la autora revisa a grandes rasgos y presenta en documentos los lineamientos básicos de la política educativa seguida por los gobiernos de México, desde la revolución de 1910 hasta 1940.

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