Educación y revolución social en México (1921-1940).

Por:

Raby, David L

Colaborador(es):

Gómez ciriza, Roberto, trad

Idioma: Español Series Sep setentas ; , n. 141Detalles de publicación: México, D. F. - MX Secretaría de la Educación Pública 1974Descripción: 254 pTema(s):

Clasificación CDD:

370.115072 21

Resumen: Contiene: Es un estudio de la historia social y política del país en épocas recientes, tomando a los maestros rurales como un grupo profesional, para examinar su participación en los eventos regionales y nacionales. El autor se ocupa de la sindicalización de los maestros de su papel en la reforma agraria de la hostilidad de que fueron objeto por parte de ciertos grupos conservadores y de su participación en los hechos políticos locales. Para juzgar la importancia de la actividad docente en el campo, conviene no olvidar que en 1910 el analfabetismo, en la totalidad del país, excedía de 80 por ciento.Existencias: 1

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Estado	Código de barras
Libros	Museo Nacional de Etnografía y Folklore	Monografía	E/370.115072/R112e	Disponible	BIBMON010403

Contiene: Es un estudio de la historia social y política del país en épocas recientes, tomando a los maestros rurales como un grupo profesional, para examinar su participación en los eventos regionales y nacionales. El autor se ocupa de la sindicalización de los maestros de su papel en la reforma agraria de la hostilidad de que fueron objeto por parte de ciertos grupos conservadores y de su participación en los hechos políticos locales. Para juzgar la importancia de la actividad docente en el campo, conviene no olvidar que en 1910 el analfabetismo, en la totalidad del país, excedía de 80 por ciento.

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