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Los desafíos de la formación de profesores indígenas en Brasil : el caso de la licenciatura intercultural de la Universidad de Roraima Maxim Repetto, Maria Luiza Fernandes, Isabel Maria Fonseca, Fabio Almeida de Carvalho
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Descripción: Páginas: 397-426Tema(s):
En: Interculturalidad, educación y ciudadaníaExistencias: 1
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Código de barras | |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/370.84 /L864i /2.ed | Disponible | 014/2022 | BIBMON035096 |
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