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La reforma educativa liberal (1899-1920): Modernización de la educación publica en Bolivia
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Series Estudios Bolivianos ; no.16. | Universidad Mayor de San Andrés ; Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2012.Descripción: p.159-205: Cuadro, gráficoTema(s):
En: Estudios Bolivianos
En: Estudios BolivianosResumen: El siguiente trabajo analiza varios elementos de la reforma educativa liberal aplicada a principios de siglo XX, Esta contribuyo a la modernización de la educación pública mediante su respectiva aplicación de métodos pedagógicos ; planes y programas; misiones pedagógicas ; los inicios de la formación docente, técnica; La apertura de la educación hacia los sectores mayoritarios (indígenas y mestizos); la aplicación de la educación del cuerpo.Existencias: 2
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Publicaciones Periodicas Nacionales
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | B /EST-B /(16) /2012 /Ej.2 | no.16 | 2 | Disponible | HEMREV028761 | |
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Publicaciones Periodicas Nacionales
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | B /EST-B /(16) /2012 /Ej.1 | no.16 | 1 | Disponible | HEMREV028760 |
Articulo dentro de Educación
El siguiente trabajo analiza varios elementos de la reforma educativa liberal aplicada a principios de siglo XX, Esta contribuyo a la modernización de la educación pública mediante su respectiva aplicación de métodos pedagógicos ; planes y programas; misiones pedagógicas ; los inicios de la formación docente, técnica; La apertura de la educación hacia los sectores mayoritarios (indígenas y mestizos); la aplicación de la educación del cuerpo.
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