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Marniesse S., . (2016). Les nouveaux défis de la formation en Afrique. Acteurs de la recherche publique, de l´entreprise et de l´enseignement supérieur planchent sur des modéles de formation pour préparer les jeunes africains aux enjeux du développement L´IRD soutient l´insertion scientifique, les recherches ciblées sur l´innovation et l´émergence d´activités économiques issues de la recherche. Dunkerque-FR: Institut de Recherche pour le Developpement.

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Marniesse Sarah, . 2016. Les nouveaux défis de la formation en Afrique. Acteurs de la recherche publique, de l´entreprise et de l´enseignement supérieur planchent sur des modéles de formation pour préparer les jeunes africains aux enjeux du développement L´IRD soutient l´insertion scientifique, les recherches ciblées sur l´innovation et l´émergence d´activités économiques issues de la recherche. Dunkerque-FR: Institut de Recherche pour le Developpement.

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Marniesse S., . (2016). Les nouveaux défis de la formation en Afrique. Acteurs de la recherche publique, de l´entreprise et de l´enseignement supérieur planchent sur des modéles de formation pour préparer les jeunes africains aux enjeux du développement L´IRD soutient l´insertion scientifique, les recherches ciblées sur l´innovation et l´émergence d´activités économiques issues de la recherche. Dunkerque-FR: Institut de Recherche pour le Developpement.

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Marniesse Sarah, . Les nouveaux défis de la formation en Afrique. Acteurs de la recherche publique, de l´entreprise et de l´enseignement supérieur planchent sur des modéles de formation pour préparer les jeunes africains aux enjeux du développement L´IRD soutient l´insertion scientifique, les recherches ciblées sur l´innovation et l´émergence d´activités économiques issues de la recherche. Dunkerque-FR: Institut de Recherche pour le Developpement. 2016.