000 | 02112Cam#a2200361#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BO-MUSEF-CDE-000225 | ||
003 | BO-LP-MUSEF | ||
005 | 20190515110338.0 | ||
008 | 090401s ||||bo d gr 000|| spa d | ||
041 | _aspa | ||
082 | _a498 | ||
092 | _aCDE-0225 | ||
100 | 1 | _aCárdenas, Victor Hugo. | |
245 | 0 | _aRasgos gramaticales del aymara. | |
260 |
_aLa Paz : _bCIPCA, _c1977. |
||
300 |
_a8 p. : _bgrafs. ; _c28 cm. |
||
500 | _aDocumento mecanografiado. | ||
500 | _aIncluye anexos. | ||
505 | 0 | _aContenido: Morfología -- Raices nominales -- Raices verbales -- Raices partículas -- Raíces Interrogativas -- Sufijos nominales inflexionales -- Sufijos verbales modificativos de raiz -- Sufijos verbales inflexionales -- Sufijos independientes -- Sufijos oracionales -- Nominalizadores y verbalizadores -- Sintaxis -- Verbo en posición final -- Género -- Modificaciones sintácticas -- Frases nominales -- Frases verbales -- Estructura básica oracional -- Permutaciones de oraciones básicas -- Estructuras multioracionales -- Semántica -- Conocimiento personal (directo) vs. conocimiento no personal (indirecto) -- Sistema de cuatro personas -- Humano vs. no humano -- Naturaleza viva -- Perspectiva de tiempo y espacio -- Categorizaciones según forma, peso, tamaño, textura, cantidad, modo y movimiento -- Reciprocidad -- Densidad lexical de ciertas áreas -- ANEXO I: Interrelaciones entre raices y sufijos. | |
520 | 1 | _aEste trabajo es un intento de descripción de algunos rasgos gramaticales más característicos del aymara (+). Nos referimos sólo a los niveles morfológico, sintáctico y semántico, pues consideramos que el nivel fonológico es más conocido y divulgado. | |
650 | _aLINGÜISTICA | ||
653 | _aLINGÜISTICA | ||
653 | _aLENGUA AIMARA | ||
653 | _aFONOLOGIA | ||
653 | _aSEMANTICA | ||
653 | _aSUFIJOS | ||
653 | _aGRAMATICA AIMARA | ||
653 | _aMORFOLOGIA | ||
653 | _aSINTAXIS | ||
710 | 2 | _aCentro de Investigación Promoción del Campesinado. | |
850 | _aBO-LpMNE | ||
942 |
_aBIB _bBIB _cCDE _dCON _j011 |
||
999 | a |
_uanca, Edgar _c22227 _d22227 |