000 | 01512Cam#a2200325#a#4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BO-MUSEF-CDE-000249 | ||
003 | BO-LP-MUSEF | ||
005 | 20190515110341.0 | ||
008 | 091023s1981||||bo gr| 100|| spa d | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | _a370.117 | ||
092 | _aCDE-0249 | ||
110 | 2 | _aCREFAL-III. | |
245 | 1 |
_aInforme preliminar : _bEducación intercultural y plurilingue. Comisión No. 1. _bSobre metodología y producción de materiales para alfabetización y post-alfabetización. Comisión No. 2. |
|
260 |
_aS.l. : _bCREFAL-III, _c1981. |
||
300 |
_a14 p. ; _c28 cm. |
||
500 | _aDocumento mecanografiado. | ||
505 | 0 | _aContenido: Recomendaciones de la Comisión 1 -- Lineas de acción -- Formas concretas de preparación de materiales educativos para alfabetización y post-alfabetización -- Recomendaciones. | |
520 | 1 | _aEste documento contempla dos informes preliminares de las comisiones conformadas en la Reunión Técnica Regional sobre alfabetización y post-alfabetización en situaciones interculturales y plurilingues. | |
650 | _aCIENCIAS SOCIALES | ||
653 | _aEDUCACION | ||
653 | _aALFABETIZACION | ||
653 | _aPOST-ALFABETIZACION | ||
653 | _aEDUCACION BILINGUE | ||
653 | _aINTERCULTURALIDAD | ||
653 | _aEDUCACION INDIGENA | ||
711 | 2 |
_aReunión Técnica Regional sobre alfabetización y post-alfabetización en situaciones interculturales y plurilingues _d30 nov.- 4 dic. 1981. |
|
850 | _aBO-LpMNE | ||
942 |
_aBIB _bBIB _cCDE _dCON _j011 |
||
999 | a |
_uanca, Edgar _c22251 _d22251 |