000 | 01421nam a22003737a 4500 | ||
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001 | MUSEF-BIB-MON-017 | ||
003 | BO-LP-MUSEF | ||
005 | 20231228190649.0 | ||
008 | 210310b d|||gr|||| 00| 0 spa d | ||
017 | _24-1-2839-10 | ||
020 | _a978-99954-32-98-0 | ||
040 | _aBO-LpMNE | ||
041 | _aspa | ||
082 | _221 | ||
092 |
_a028.9 _cP348c _sB |
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245 | 1 | 0 |
_aCómo leen y escriben los bachilleres al ingresar a la universidad : _bdiagnóstico de competencias comunicativas de lectura y escritura _cAlba María Paz Soldán |
260 | 2 |
_aLa Paz - BO: _bUniversidad Católica Boliviana San Pablo, _bFundación PIEB _c2011. |
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300 |
_a66 páginas, _bgráficas, _c21x14 centímetros |
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490 | _aInvestigaciones coeditadas | ||
505 | 2 | _aPresentación. 1. Antecedentes. 2. Introducción al estudio. 3. Metodología. 4. Resultados. 5. Conclusiones. 6. Recomendaciones Bibliografía Anexo | |
653 | 1 | _aLECTURA | |
653 | 1 | _aHÁBITOS DE LECTURA | |
653 | 2 | _aESCRITURA | |
653 | 2 | _aHABITOS DE ESCRITURA | |
700 | 1 |
_aPaz Soldán, Alba María _eCoordinadora |
|
700 | 1 | _aRocha Velasco, Omar. | |
700 | 1 | _aGonzáles Salinas, Gilmar | |
700 | 1 | _aAlvéstegui, Martha Elena | |
850 | _aBO-LpMNE | ||
856 |
_qpdf _s752 kb _uhttps://drive.google.com/file/d/1MwmEINzF2db6uLoOFV1gLiMmxYasZpHU/view |
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866 | _a1 | ||
942 |
_cBK _dPRO _j001 _2ddc |
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999 | _c292613 |