000			01943nab a2200289 4500
001			MUSEF-HEM-PPE-089553
003			BO-LP-MUSEF
005			20211025160545.0
008			211025b20130000ge ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aBO-LpMNE
041			_aspa
092			_sE _aEDU-ADU/n.80/2013
100	1		_aCroso, Camila
245			_aLos derechos humanos son la clave para el mundo que queremos. _cCamilla Crosso
260			_aBoon - GE : _bDVV International, Anton Markmiller, _c2013.
300			_apáginas 85-88.
362			_an. 80(2013)
490			_aEducación de Adultos y Desarrollo: DVV International; _vn. 80
520			_aEn este análisis compartiremos algunas reflexiones sobre la manera en que la educación y el marco de la Educación para todos (EPT) contribuyen a alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), sobre la base de los debates que actualmente tienen lugar en torno a la agenda para después de 2015. desde nuestra perspectiva, la contribución de la educación y la EPT a los ODM tiene que ver, ante todo, con el carácter indivisible e interdependiente de toso los derechos humanos, de los cuales el derecho a la educación es un derecho en si mismo que permite el acceso a otros derechos humanos. Ahora bien, el grado en que la educación y la EPT contribuyen efectivamente a alcanzar los ODM depende de la visión y la percepción que tengamos del desarrollo, como asimismo del sentido y la finalidad que se le atribuya a la enseñanza.
653			_aDERECHOS HUMANOS
653			_aDERECHO A LA EDUCACION
773	0		_0294617 _971235 _aAlemania. _dBoon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2013. _oHEMREV035248 _tEducación de Adultos y Desarrollo: DVV International. _w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-089542
810			_aEducación de Adultos y Desarrollo: DVV International
850			_aBO-LpMNE
901			_aCarla Nina López
942			_2ddc _aBIB _bBIB _cPPE _dCON _fDON _g2018-09-03 _j011
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