000			02001nab a2200313 4500
001			MUSEF-HEM-PPE-090271
003			BO-LP-MUSEF
005			20220725143007.0
008			220722b1973 py ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aBO-LpMNE
041			_aspa
092			_sE-APCOB _aSUP-ANT/ vol. VIII (1-2)/1973
100	1		_aMeliá, Bartomeu
245			_aEl guaraní dominante y dominado. _cBartomeu Meliá
260			_aAsunción-PY: _bCentro de Estudios Antropológicos. _c1973.
300			_apáginas 119-128.
310			_aSemestral
362			_avol. VIII, (1-2) 1973
490			_aSuplemento Antropológico _vno. 1-2
520			_aCada día se hace más difícil saber cual es la lengua del Paraguay, ¿Habría entrado el Paraguay en una etapa, que no es tendencia hacia el monolingüismo ni afirmación del bilingüismo, sino deslizamiento hacia el alinguismo?. El problema es grave: es el ser y la justificación de la cultura paraguaya lo que está en juego. La moderna lingüística estructural admite generalmente que nosotros no hablamos una lengua, sino que somos hablados por la lengua. En consecuencia, un pueblo que se des-lengua, es un pueblo que se des-piensa, se des-dice y, finalmente, se des-hace. De hecho las grandes dominaciones culturales, económicas y políticas se establecen mientras permanecen los factores de la dominación lingüística: dominados lingüísticamente, los pueblos entran en una fase de despalabramiento, que es desistematización y desestructuración.
653			_aLENGUAS NATIVAS
653			_aGUARANI
653			_aPARAGUAY
773	0		_0296982 _973082 _aUniversidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" _dAsunción-PY: El Gráfico S.R.L. 1973. _oHEMREV033960 _tSuplemento Antropológico Universidad Católica: _w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-090063
810			_aUniversidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción"
850			_aBO-LpMNE
901			_aCarla Nina López
942			_2ddc _aBIB _bBIB _cPPE _dCON _fCOM _g2014-12-31 _j011
999			_c297580 _d297580