000 01364nab a22003377a 4500
001 MUSEF-HEM-PPB-116111
003 BO-LP-MUSEF
005 20221212114930.0
007 ta
008 221208c2017 bo u|p|||||| 00| ||spa d
040 _aBO-LpMNE
041 _aspa
092 _sB
_aVOCE-PED/Ep.2(6)2016-2017
100 _aBotello, Mirna
_eAutor
245 _aAplicación de elementos y espacios curriculares en el proceso educativo.
_cMirna Botello.
260 _aLa Paz-BO:
_bs.n.
_c2017.
300 _apaginas 22-25:
_bIlustración en blanco y negro.
310 _aIrregular
362 _aEp.2, no.6 (2017)
490 _aVocero. Pedagógico Popular.
_vno.6
505 _aContiene: Introducción.- ¿Qué es la gestión curricular?- ¿Qué son los elementos curriculares?- ¿A qué se refiere los espacios curriculares?- Reflexión.- Bibliografía.
650 _aCIENCIAS SOCIALES
_2Tesauro de Folklore, Cultura Popular y Culturas Indígenas
653 _aEDUCACION
653 _aGESTION CURRICULAR
773 0 _0299091
_975669
_dLa Paz-BO: s.n. 2017
_oHEMREV029145
_tVocero.
_w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB-116107
773 0 _0299091
_975670
_dLa Paz-BO: s.n. 2017
_oHEMREV029146
_tVocero.
_w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB-116107
850 _aBO-LpMNE
866 _a2
901 _aAna Maria Calanis Aramayo
942 _2ddc
_cCR
_dCON
_fDON
_g2017-09-12
_j011
999 _c299114
_d299114