000			02213Caa#a2200397#a#4500
001			MUSEF-BIB-ANA-000624
003			BO.LP.MUSEF
005			20230516110126.0
008			080101s2000 bo | grb 001|0|spa d
040			_aBO-LpMNE
041			_aspa
082		4	_a301
092			_a301
100	1		_aSoruco V., Elizabeth.
111			_aReunión Anual de Etnología, 14 _d(23-26 agosto 2000 : _c La Paz, BO) _eFundación Cultural del Banco Central de Bolivia.
245	0	0	_aAnálisis de errores.
260			_aLa Paz - BO _bMUSEF, _c2000.
300			_app. 295-307
490			_aAnales de la Reunión Anual de Etnología
500			_aEn biblioteca 2 ejemplares
500			_aArtículo del Seminario IV: Culturas Populares.
504			_aincl. ref.
520	3		_aNuestro país es multilingue y multicultural, ya que coexisten en contacto las lenguas nativas (quechua, aymara, guaraní, et.) con el castellano, lengua oficialmente reconocida por el Estado Boliviano, por tal razón la educación impartida en nuestro país es exclusivamente en castellano. A pesar de las metodologías más avanzadas en la educación no se logra un buen producto, pues lo bilingues tienen un manejo mediocre tanto de su lengua materna como de la segunda lengua, porque se carece de metodologías de la enseñanza de LI y del castellano como L2; para así lograr hablantes competentes en ambas lenguas. Por tal razón, la principal inquietud del EICL 'ARU' es el desarrollar metodologías y material didáctico para la enseñanza del castellano como segunda lengua, sin dejar de lado la enseñanza de la lengua materna (aymara en la región del altiplano paceño).
546			_aEspañol.
650		4	_aBILINGUISMO
650		4	_aPLURICULTURALIDAD
650			_aLINGUISMO
650			_aGRAMATICA
651			_aZZ
773	0		_08264 _99016 _aMUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFIA Y FOLKLORE _dLa Paz Musef 2000 _oBIBMON011760 _w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-BIB-MON-008225
773	0		_08264 _976509 _dLa Paz Musef 2000 _oBIBMON011762 _tXIV REUNION ANUAL DE ETNOLOGIA, T.2 _w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-BIB-MON-008225
850			_aBO-LpMNE
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901			_bCatalogador
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