000 02455nab a22003857a 4500
001 MUSEF-HEM-PPB-116890
003 BO-LP-MUSEF
005 20231109120742.0
007 ta
008 231109c2017 bo n|p|||||| 00| ||spa d
040 _aBO-LpMNE
041 _aspa
092 _sB
_aREV-CIENT(1)2017
100 _aMena Huayta, Rolando
_eAutor
245 _aFunción pedagógica del latín.
_cRolando Mena Huayta.
260 _aLa Paz-BO:
_bUMSA,
_c2017.
300 _apaginas 95-110:
_bgráficos.
310 _aIrregular
362 _aNo.1 (2017)
490 _aRevista Científica estudiantil de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
_vno.1
520 _aEste es un ensayo que realiza un conjunto de reflexiones analíticas de la utilidad pedagógica del estudio del latín, para tal propósito se la caracteriza morfológica y sintácticamente para luego articularlos a la utilidad pedagógica de estas características. Esto quiere decir que el tema central de este ensayo es la importancia del latín como instrumento pedagógico de la formación del ser humano, su importancia como medio desarrollador de síntesis, orden, precisión y claridad en las habilidades de lecto-escritura. En primer término se explica las similitudes y diferencias del latín con el castellano como idioma flexivo, explicando la principal diferencia, el latín es un idioma declinativo. En segundo término se caracteriza al latín como idioma flexivo sintético, explicando sus principales características desde una perspectiva morfosintáctica, es decir, la articulación natural de morfología y sintaxis del latín (la función sintáctica de los casos o declinaciones de las palabras). Como último punto está la valoración pedagógica del latín como instrumento formador del ser humano.
546 _aEspañol
650 _aCIENCIAS SOCIALES
_2Tesauro de Folklore, Cultura Popular y Culturas Indígenas
653 _aMORFOLOGÍA
653 _aSINTAXIS
653 _aDECLINACIÓN
653 _aCASO
653 _aOBJETO DIRECTO E INDIRECTO
773 0 _0303744
_977411
_dLa Paz-BO: UMSA, 2017
_oHEMREV029105
_tRevista Científica estudiantil de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
_w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB-116884
810 _aLa Paz.
_bUniversidad Mayor de San Andrés
850 _aBO-LpMNE
866 _a1
942 _2ddc
_cCR
_dCON
_j011
999 _c303751