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003 BO-LP-MUSEF
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008 080101s1982 PE a |r| 001|0|spa d
040 _aBO-LpMNE
041 _aspa
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_221
092 _s E
_c398.2089
_cG722k/2.ed.
100 1 _aGow, Rosalind
245 0 0 _aKay Pacha.
250 _a2. ed.
260 _aCuzco - PE
_bCentro de Estudios Rurales Andinos "Bartlomé de las Casas"
_c1982
300 _a99 p.
_bilus.
520 3 _aContiene: Pinchimuro pequeña comunidad de 65 familias, pertenece al distrito de Ocongate y Coñamuro comunidad vecina. La vida es dura en estas zonas alejadas. La comunidad poseé únicamente 250 hectáreas de tierra pobre que solo permite el cultivo de papa e ínfima proporción de cereales en lugares mas abrigados. La presente redacción se debe a la sugerencia de un sacerdote jesuita, su anhelo es la alfabetización en quechua de niños y adultos. queriendo elevar el status y dignificar tanto al idioma como al pueblo que lo habla. Otros ducadores y miembros del gobierno, tienen las mismas metas. Esperamos, aunque se la nuestra una débil esperanza, algún día el quechua será para el Perú lo que el guaraní para el Paraguay, un idioma reconocido, utilizado en los círculos oficiales, literarios, académicos y populares. Sólo así el pueblo quechua alcanzará su plena ciudadanía en el Perú.
546 _aEspañol.
650 4 _aLITERATURA
650 4 _aFOLKLORE
650 4 _aLITERATURA Y ORALIDAD
650 4 _a[LITERATURA ORAL
650 4 _aPINCHIMURO
650 4 _aPINCHIMURO, PERU
650 4 _aPERU
650 4 _aCOÑAMURO, PERU
650 4 _aCUENTOS FOLKLORICOS
650 4 _aCUENTOS INDIGENAS
650 4 _aCOMUNIDADES RURALES
650 4 _aUSOS Y COSTUMBRES
650 4 _aTRADICIONES
650 4 _aRITUALES
650 4 _aEDUCACION BILINGUE
651 4 _aPE: PINCHIMURO
651 4 _aPE: COÑAMURO
653 _aCIENCIAS SOCIALES
653 _aFOLKLORE
700 1 _aCondori, Bernabe
850 _aBO-LpMNE
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_dCON
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